Дигитални свет
Преглед секција
-
Учитељски факултет у Београду, у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развија и Заводом за унапређивање образовања и васпитања, организује онлајн обуку за наставнике разредне наставе који ове школске године по први пут остварују наставу из предмета Дигитални свет у четвртом разреду основне школе.
Добродошли!
-
-
По завршетку разреда ученик ће бити у стању да:
промени величину и боју текста, подебља га, искоси и подвуче у програму за обраду текста. -
исече, копира и налепи исечени/копирани текст на одговарајуће место у програму за обраду текста. -
уметне слику у текст, дода јој оквир и позиционира је на жељени начин у односу на текст у програму за обраду текста. -
-
сарађује са осталим члановима групе у свим фазама пројектног задатка; -
вреднује своју улогу у групи при изради пројектног задатка и активности из свог задужења. -
активно учествује у наставном пројекту чији продукт представља граматички коректан текстуални документ намењен познатој публици који садржи слике са текстуалним објашњењима и информације које су пронађене на интернету.
-
-
-
По завршетку разреда ученик ће бити у стању да:
активно учествује у наставном пројекту којим се промовише безбедно и одговорно понашање приликом коришћења интернета.
-
-
-
По завршетку разреда ученик ће бити у стању да:
утврди шта је резултат извршавања датог једноставног алгоритма који садржи понављање и гранање; уочи и исправи грешку у једноставном алгоритму који садржи понављање и гранање. -
креира програм у визуелном програмском језику на основу датог једноставног алгоритма који садржи понављање и гранање; примени блокове аритметичких оператора при креирању програма у визуелном програмском језику. -
-
предвиди садржај променљиве на основу интеракције корисника са програмом (нпр. блок Питај и чекај и блок Одговор) у датом једноставном програму; креира програм у коме остварује интеракцију са корисником, користећи променљиве, уз помоћ наставника.
-